家务劳动是整个家庭教育中不可缺失的一部分，做家务不仅能帮助孩子学会生活技能，还能有助于整个家庭关系更和谐，同时在孩子的成长中也会有意想不到的收获。
每年的五月一日被称为“国际劳动节”，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。新纽顿一直旨在培养幼儿具有自我服务意识以及愿意服务同伴的理念。我们鼓励幼儿参与分餐、清理桌面、开展种植园的劳作等活动，让孩子懂得劳动的意义，感受劳动带来的成就感。这对孩子一生的成长都具有重要的意义。
结合五一国际劳动节，新纽顿幼儿园推荐家长通过亲子共同完成“家务清单”制定的方式，由家长推动和督促孩子按时完成清单中的各项家务，从能胜任的劳动能力入手，培养孩子养成最基本的劳动习惯。
通过在做家务的过程中，孩子通过不同的家务内容锻炼不同的技能和技巧，同时还能促进孩子的生长发育。比如洗菜，就可以锻炼孩子的手指灵活性；收拾玩具、垃圾分类可以提高逻辑思维能力和自我服务意识，在自理能力方面也得到了很大的提高。
我们一起看看Susan老师是怎样做的吧。
和Susan老师一起完成“家务清单”
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我们根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中各年龄段幼儿在不同阶段的学习与发展目标，整理了各年龄的幼儿适合进行的家务清单供大家参考，快和孩子选择清单中的部分内容，在劳动节假期中，一起来完成吧。
3-4岁（小班）幼儿家务清单：
1.收拾玩具和书本
2.摆放碗筷和椅子
3.喂宠物
4.睡前帮忙铺床，如拿枕头和被子等
5.饭后自己把碗盘放到厨房水池里
6.帮忙把叠好的干净衣服放回衣柜
7.把自己的脏衣服放到装脏衣篮里
8.丢垃圾
4-5岁（中班）幼儿家务清单
1.自己铺床
2.餐前帮忙摆放餐具
3.饭后收拾餐桌，把脏的餐具送回厨房
4.把洗好晒干的衣服叠好（请家长帮忙教给孩子如何叠不同的衣服）
5.自己准备第二天要穿的衣服
6.将自己用完的毛巾、牙刷放整齐
7.帮忙擦桌子
8.学习清洗水果
5-6岁（大班）幼儿家务清单：
1.帮忙擦桌子
2.帮忙换床单（从帮忙把脏床单拿走，并拿来干净的床单开始）
3.自己准备第二天要用的书包和要穿的鞋。
4.收拾房间，养成把乱放的东西捡起来并放回原处的习惯
5.自己洗澡
6.学习择菜洗菜
7.扫地
8.丢垃圾并帮忙垃圾分类
当家务有了孩子的加入，当劳动有了父母的陪伴，孩子会在积极又有成就感的家务劳动体验中，成为生活的创造者，这些一起劳动的瞬间最终也将成为亲子之间难忘的回忆。
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