———入园适应班报道
转眼间，为期两周的小托班适应班已经结束了。作为一名托班的老师，我深切感受到了这两周以来孩子们的变化，虽然身体和精神上都觉得无比的辛苦，但心中满是沉沉的欣慰。
8月17号一大早，这群三岁甚至不满三岁的孩子在爸爸妈妈的陪同下，踏进了新纽顿的大门，眼里满是好奇，可是当他们转身看见爸爸妈妈离开了教室，悲伤的情绪再也无法控制，不绝于耳的哭声充斥着校园与教室。他们有的抱着妈妈的腿不肯撒手；有的伏在老师阿姨的肩膀上悲伤地抽泣；有的是抱着自己的水壶久久不肯松开；还有的干脆躺在地上嚎啕大哭，四肢弹动，让人无法靠近。喝水的时候叫着妈妈；吃饭的时候等着老师阿姨来喂；睡觉的时候不肯躺下；离园时看见自己的家长又开始哭泣了…这一切的一切都是孩子们对第一次离开亲人不适应新环境所表现出来的状况，看着他们哭，老师阿姨们只能给予最大的安慰，最多的爱与关心，最足够的耐心，等待着有一天他们能够信任幼儿园，信任老师。
时间是抚平一切悲伤和不安的良药，两周过去了，大部分孩子可以开开心心地来上幼儿园了：早上愉快地跟大人说再见；渴了，饿了，要尿了，可以清楚地告诉老师；可以自己尝试着吃饭；可以跟其他孩子一起玩耍了；可以自己躺下来睡觉了；下午放学时再也不是那张哭泣的脸…看着这一切的变化，家长们的心放了下来，老师阿姨们的心也渐渐觉得安慰。我们曾经那么多的不相信和担心，随着时间的流逝也渐渐散去。有的时候，孩子的适应能力远远超过我们的想象。有的时候，我们不相信孩子能够做好，其实我们是不相信自己。给孩子们一点信心，就是给自己一点信心。
8月17号一大早，这群三岁甚至不满三岁的孩子在爸爸妈妈的陪同下，踏进了新纽顿的大门，眼里满是好奇，可是当他们转身看见爸爸妈妈离开了教室，悲伤的情绪再也无法控制，不绝于耳的哭声充斥着校园与教室。他们有的抱着妈妈的腿不肯撒手；有的伏在老师阿姨的肩膀上悲伤地抽泣；有的是抱着自己的水壶久久不肯松开；还有的干脆躺在地上嚎啕大哭，四肢弹动，让人无法靠近。喝水的时候叫着妈妈；吃饭的时候等着老师阿姨来喂；睡觉的时候不肯躺下；离园时看见自己的家长又开始哭泣了…这一切的一切都是孩子们对第一次离开亲人不适应新环境所表现出来的状况，看着他们哭，老师阿姨们只能给予最大的安慰，最多的爱与关心，最足够的耐心，等待着有一天他们能够信任幼儿园，信任老师。
时间是抚平一切悲伤和不安的良药，两周过去了，大部分孩子可以开开心心地来上幼儿园了：早上愉快地跟大人说再见；渴了，饿了，要尿了，可以清楚地告诉老师；可以自己尝试着吃饭；可以跟其他孩子一起玩耍了；可以自己躺下来睡觉了；下午放学时再也不是那张哭泣的脸…看着这一切的变化，家长们的心放了下来，老师阿姨们的心也渐渐觉得安慰。我们曾经那么多的不相信和担心，随着时间的流逝也渐渐散去。有的时候，孩子的适应能力远远超过我们的想象。有的时候，我们不相信孩子能够做好，其实我们是不相信自己。给孩子们一点信心，就是给自己一点信心。
老师快请我回答问题！
玩玩具好有趣！
我会自己吃饭！
户外活动好开心！
想妈妈了，老师抱一抱
上幼儿园真开心，明天我还要来！
玩玩具好有趣！
我会自己吃饭！
户外活动好开心！
想妈妈了，老师抱一抱
上幼儿园真开心，明天我还要来！
