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      在2013年底我园《圆融文化背景下幼儿园多元文化启蒙教育的实证研究》课题活动进行中期汇报后，2014年已经顺利进入了课题实施的第三阶段，同时，我们的课题活动之集体教学活动展示也进行到第三轮了。3月18日，小班的傅老师、中班的陶老师、大班的屠老师分别向大家进行了课题教学活动展示，与以往由骨干老师承担教学展示活动不同的是，本次承担教学活动展示的三位老师中有两位是教龄3年内的年轻教师。两位老师分别挑选了中国传统民谣《小老鼠上灯台》和日本作家庆子的绘本《像狼一样嚎叫》进行活动设计，虽然活动设计不是那么的完美，活动组织也不是那么娴熟，但是年轻老师积极参与课题活动的热情是非常可贵的，也充分的体现了我们课题活动人人参与的精神。而中班的陶老师挑选了中国传统工艺“编织”进行了精心的活动设计，从欣赏各种编织工艺品和生活用品开始、到老师创编故事形象的讲解编织的过程，到提供从易到难的各种纸编材料让幼儿操作，到延伸活动中的利用纸编作品进行创作，陶老师一步步引导幼儿从认识纸编、了解纸编工艺、尝试制作、到完成纸编作品创作。陶老师在本次活动当中也充分展示了一位成熟教师的风范，本次课例也成功入选本园多元文化课题优秀活动设计汇编。