中班、大班及托小班年级组教师依次进行了公开教学活动。每位老师在此次活动中都非常用心，展示出了自己的思考及教学方式，无论是老教师还是新教师，都呈现了值得所有教师学习的亮点，特别是大班的仲老师，完全展现出一位成熟英文教师的风格，并且也很有创新的利用图谱和乐器教授英文律动，取得了很好的效果；中班的吴老师，也将中英文教学进行了一个很好的整合，使得幼儿非常感兴趣，在快乐中学习到了新的知识；还有小班的钱老师，做为一位新老师，非常有创意的在活动中融合了情境教学，为我们的情境教学研讨做了很好的铺垫。
所有的英文组教师都非常认真的听课，做听课笔记，并结合自身优点及不足做反思，所以，在教学活动之后的集体研讨活动中，气氛非常好，老师们都能在思考后积极发言，既能评出其他老师的优点，也能提出不足及自己的建议，同时还能结合自己做出很好的反思，找到接下来的努力方向。
从本次教学活动及评课活动来看，本次英文教研活动非常成功，达到了预期的目标，也总结出不少经验。汪园长也非常重视本次教研活动，全程参与了听课及评课活动，最后的活动总结中，汪园长给予了我们很高的评价，表扬所有教师都很有潜力和创意，并为取得优异成绩的教师颁发奖状，给了我们英文组教师很大的鼓励，同时也提出了英文教研组要针对每位教师的教学现状制订不同的指导计划进行个性化的指导。而对于今后的英文教育教学要以一日生活为基础，以游戏为基本形式，以基础课程为亮点、要注重日常用语及听说能力的发展方向，突出趣味性、实用性、全面性。
相信通过这样的听课和评课活动，我们新纽顿玲珑湾幼儿园的英文教学研讨氛围和教学水平都会更上一个台阶。
