系列一——教师座谈
2013年3月底，我园邀请星湾小学一年级的骨干教师来园与大班年级组全体教师进行了座谈，我园教师对目前大班幼儿的游戏生活方式和学习现状进行了描述。星湾教师则就历年来幼儿入学时的常见问题，入学前的知识准备、学习习惯的养成等进行了交流。双方就幼小衔接不仅是知识准备更是倾听能力、专注力等良好学习习惯的培养达成了共识。
系列二——参观小学
为了让即将进入小学的孩子们进一步了解小学生活，我园与星湾学校共同开展了一系列别开生面的幼小衔接活动。
4月9日上午，我园大班小朋友们来到苏州工业园区星湾学校进行参观。广阔的操场、高大的教学楼无不吸引着他们的眼球。郁郁葱葱的校植物园，小桥流水般的美丽校园无不引起孩子们的声声惊叹。
随后，孩子们又来到一年级教室中观看小学生们上课。生动活泼的英语课、数学课和语文课；上课时一年级大哥哥大姐姐认真听讲、积极举手的样子，让孩子们感受到不同的氛围和学习模式，也了解了星湾学校丰富的学习生活，激发了孩子们对小学的向往，更为他们即将在九月份进入的星湾学校学习生活打下了良好的基础。
系列三——家长学校
4月12日，在孩子们参观小学后，我们再次邀请星湾小学一年级的年级组长来我园为大班的幼儿家长进行了题为“少小若天性 习惯成自然” 的幼小衔接专场讲座，在讲座中小学老师针对如何看待“学前识字”、入学前的“物质准备”、“心理准备”、“习惯养成”等结合教育实例，深入浅出地进行了逐一讲解，使大班的家长们获益匪浅，为家园共育，做好幼小衔接奠定了基础。
