课题研究是提高教师专业素养、提升幼儿园办学质量的有效途径。为了强化课题意识，提高教师对课题研究的认知水平，立足幼儿园教育教学实际，2019年6月10日，新纽顿玲珑湾幼儿园特聘专家潘教授来园指导我园科研工作，本次活动主要通过小专题展示活动来进行。
活动中各位教师都能以《指南》精神为指导，紧扣子课题进行思考。小二班的活动围绕“多地域幼儿歌曲为题材的小班幼儿音乐活动的研究”开展，通过音乐奏乐活动《旅行宝典》，展示本学期幼儿专题汇报，活动的设计非常符合幼儿的年龄特点，有情景，充满乐趣，各环节紧紧相扣，使每位幼儿都能够把握音乐简单的韵律和节奏。中班美术活动——粘贴画《桥》、大班美术活动——创意画《汽车》，巧妙的教学设计，自主开放的教学形式无不彰显了教师的教学智慧。活动中教师教态亲切自然，幼儿积极主动，热情高涨，在轻松愉快的学习氛围中，切实体验到了多元艺术活动的乐趣。 各年级组的小专题特色活动百花齐放，内容丰富，形式多样，在本次小专题活动的开展下，幼儿艺术水平有了显著的提高。
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